از این لیست از پیشرفت معمول الگوهای درک که در سال اول ایجاد می شود استفاده کنید تا مناسب ترین اسباب بازی ها و فعالیت ها را برای هر مرحله به کودک خود بدهید. چندین روش انگیزشی برای کمک به کودک شما در ایجاد الگوهای مختلف درک وجود دارد که در نهایت منجر به انواع مهارت های حرکتی ظریف هنگام رشد می شود. به یاد داشته باشید که هر کودکی با سرعت متفاوتی رشد می کند اما اگر متوجه شوید که فرزندتان در پیشرفت الگوهای درک زیر مشکل دارد ممکن است بتواند به کودک شما کمک کند تا این مهارت ها را برای استفاده در فعالیت های کاربردی و روزمره بهبود بخشد.
رفلکس کف دست-همه ما این یکی را می دانیم! هنگامی که یک کودک بلافاصله تمام انگشتان دست خود را در اطراف انگشت یا یک شی قرار داده شده در کف دست خود قرار می دهد. این رفلکس در حدود 4 ماهگی ادغام می شود (از بین می رود). در این زمان کودک شما باید شروع به نشان دادن یکداوطلبانهدرک کنید تا اشیا با اندازه های مختلف را بردارید.
چنگ زدن به کف دست (معمولا 4-6 ماه توسعه می یابد) - این درک از کودک شما با استفاده از طرف "انگشت صورتی" دست خود فقط برای برداشتن اشیا تا استفاده از قسمت مرکزی کف دست برای برداشتن اشیا از یک سطح صاف پیشرفت می کند. این درک شامل استفاده از انگشت شست نیست.
گرفتن شعاعی کف دست (که معمولا در 6 تا 7 ماهگی ایجاد می شود) - در این سن کودک شما باید هنگام برداشتن اشیا از سطح شروع به استفاده از انگشت شست خود کند. هنگامی که برای اولین بار با اضافه کردن کمک انگشت شست به درک اشیا, وجود خواهد داشت بدون فضای باز بین شی کودک خود را بتواند و/کف دست خود و یا "فضای وب".
* هنگامی که کودک شما قادر به انتخاب داوطلبانه است تا اشیا با استفاده از/انگشت شست خود را, همچنان به تشویق این! اگر متوجه شدید که کودک شما یک شی گرد در دست دارد و از انگشت شست خود استفاده نمی کند انگشت شست را در طرف مقابل جسم قرار دهید تا این الگو را تشویق کند. تقویت انگشت شست برای مهارت های حرکتی ظریف کودک شما بسیار حیاتی است-یعنی کشیدن جوراب/شورت, رنگ کردن, برش, دستکاری بست ها, حمل اجسام سنگین تر (فنجان مایع), و غیره.
درک دیجیتال شعاعی (معمولا 8-9 ماه توسعه می یابد) - این اولین درک است که حرکات دقیق تر انگشت مورد نیاز و استفاده قرار می گیرد. کودک شما به جای کل دست شروع به برداشتن اشیا با نوک انگشتان می کند که منجر به گرفتن بسیار مهم گیره می شود (به زیر مراجعه کنید).
* حتی اگر کودک شما ممکن است قادر به تکمیل پازل و یا موفقیت پشته بلوک یا گیره در بالای هر یک از دیگر در این سن, برداشتن قطعات دستگیره بزرگ و کوبیدن با هم و یا از بین بردن گیره/بلوک از یک "برج" شما ساخت, خواهد انگشتان دست و انگشت شست برای این الگوی درک تقویت. شما همچنین می توانید فرزند خود را به سادگی برای حذف قطعات پازل بی درنگ و شما می توانید نشان دادن قرار دادن خود را در پازل.
گیره گیره نابالغ (معمولا تا 9 ماهگی ایجاد می شود) - کودک شروع به برداشتن اجسام کوچک فقط با انگشت شست و اشاره می کند. در ابتدا کودک شما فقط می تواند از این دستگیره در حالی که بازوی خود را روی میز/سطح پشتیبانی می کند استفاده کند و از کنار انگشت اشاره و انگشت شست مستقیم برای برداشتن اشیا استفاده می کند.
بالغ گیره درک (به طور معمول توسط توسعه 12 ماه ها) – هنگامی که درک گیره بالغ توسعه یافته است, شما متوجه خواهد شد کودک شما برداشتن اشیای کوچک با نوک انگشت شست و انگشت اشاره, در حالی که برگزاری ساعد کردن سطح.
برداشتن اشیا از کاسه ها یا ظروف (به جای سطح صاف) باعث استفاده از نوک انگشتان به جای کل دست می شود. تمرین انداختن یا رها کردن اجسام کوچک در ظروف مختلف توسط فرزندتان راهی عالی برای ادامه رشد و اصلاح مهارت های حرکتی ظریف است!
** همیشه مراقب باشید وقتی کودک خردسال شما در حال برداشتن و بازی با اشیای کوچک است. هنگام انجام فعالیت ها حتما اجسام کوچک را بردارید تا از حوادث خفگی جلوگیری شود.
جداسازی انگشت اشاره (به طور معمول توسط توسعه 12 ماه ها) – گسترش تنها "اشاره گر" انگشت به نقطه به تصاویر, دکمه های فشار, اکسپرس می خواهد/نیاز دارد. جدا کردن هر یک از انگشتان یک مهارت مهم برای کودک در حال رشد شما برای ادامه رشد مهارت های حرکتی ظریف برای فعالیت های روزمره خواهد بود.
این پست وبلاگ توسط درخت روغن قلم امرهین نوشته شده بود, کاردرمانی.
